Gruppe II.a (ie-oo-o), Regel II.a, Bildungsregel
Regel II.a: Gruppe 2a, starke Verben der Form "ie-oo-o"
| II.a | Abkürzung: | ie-oo-o (#2a) |
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| | Beschreibung: | "ie" zu "oo/o" Ersetzung für starke Verben, deren Verbstamm auf "ie" plus Konsonant endet. |
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| | Beispielverb: | 3. | bieden (starkes Verb) |
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| | Anwendung: | - | der Verbstamm des Verbs endet auf "ie", gefolgt von einem beliebigen Konsonanten. |
| | | - | das "ie" wird durch ein doppeltes, bzw. einfaches "o" ersetzt, z.B. "wij boden", nicht "wij biedden". |
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| | Gültigkeit (schwache Verben): |
| | | OTT (Präsens): | - |
| | | OVT (Präteritum): | - |
| | | Imperatief: | - |
| | | Voltooid Deelwoord (Partizip II): | - |
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| | Gültigkeit (starke Verben): |
| | | OTT (Präsens): | - |
| | | OVT (Präteritum): | Singular I-III (oo), Plural I-III (o) |
| | | Imperatief: | - |
| | | Voltooid Deelwoord (Partizip II): | immer (o) |
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| | Beispiel: |
| | | OVT (Präteritum): | schwach: "vieren" => "ik vierde", nicht "ik voor" |
| | | OVT (Präteritum): | stark: "bieden" => "ik bood", nicht "ik biedde" |
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| | Erkennung: | Verbtime erkennt die "ie-Verben" automatisch als starke Verben. Wenn ein Verb hingegen schwach/regelmäßig gebildet werden soll, muss es in der Liste der starke Verben ignorieren aufgeführt sein. |
siehe auch:
Übersicht - Verbunregelmäßigkeiten